Bovenstaand filmpje is gemaakt door Youngworks van onze inmiddels oud-leerling Bas IJzendoorn. Hij is meerdere malen kampioen geworden tijdens de Robocup met zijn zelfgebouwde robots. Jongeren kunnen zich bij Youngworks aanmelden voor talentcasting.

Robots op het Mendelcollege
Door middel van robotica-projecten willen we jonge mensen laten ervaren hoe leuk bèta kan zijn. De projecten worden begeleid door dhr. F. Schalkx (docent Techniek) en ondersteund door de UvA.

Elk jaar doen vanaf de tweede klas enthousiaste leerlingen mee aan het project ‘Clear the circle’, waarbij een robot een cirkel met plastic bekertjes erop moet kunnen schoonvegen. Zij werken hieraan tijdens het vak Techniek. Ze leren, een al bestaande robot, te programmeren in een speciaal voor deze leeftijdscategorie ontwikkelde programmeertaal.

In de tweede klas is er ook het project ‘Robots dansen met elkaar’, voor leerlingen die dat graag willen. Hierbij worden robots gebouwd en zo geprogrammeerd dat ze met elkaar kunnen dansen.

De echte robo-freaks kunnen in de derde en vierde klas na schooltijd en tijdens tussenuren door in de Robokelder met ‘Rescue’ en ‘Rescue tegel’.

In Rescue moet een drenkeling uit een moeras gered worden.

In het Rescue tegel moeten zoveel mogelijk moeilijke hindernissen overwonnen worden. Dit zijn bijvoorbeeld: drempels, een opstakel (fles) en of helling.

Tenslotte zijn er in de vijfde en zesde klas de echte die hards: zij bouwen voor ‘Soccer’ zelf een robot waarmee zij aan het Nederlands Kampioenschap hopen deel te nemen. Dit jaar doen ze ook mee aan het WK in Graz Oostenrijk.
De jonge robo-leerlingen worden begeleid en opgeleid door de meer ervaren ouderejaars. Voor alle projecten worden wedstrijden georganiseerd op Nationaal, Europees en Wereldniveau. Het Mendelcollege heeft sinds 2002 al aardig wat prijzen in de wacht gesleept!
In het nieuwe vak NLT (Natuur, Leven en Technologie) kunnen leerlingen binnenkort de module Robotica kiezen. Als het experiment met deze module slaagt, zal het een door het SLO en CITO gecertificeerde module worden.
UvA: Universiteit van Amsterdam. P. van Lith (docent kunstmatige intelligentie) is inspirator van onze robotica-projecten. Hij heeft met ondersteuning van Europese subsidies de methode ‘RoboDidactics’ en ander lesmateriaal voor RCX- en NXT-legorobots en NLT-robotica ontwikkeld.

Wedstrijden: http://www. robocupjunior.nl